segunda-feira, 7 de novembro de 2011 | By: Marcília Ramos

A vida é apenas uma estágio!

A vida é apenas uma estágio, e a única certeza que temos é que a morte é apenas a passagem para outra etapa...
segunda-feira, 23 de maio de 2011 | By: Marcília Ramos

Tecnologias na Educação

O programa Olhar Digital, nos apresenta uma gama de informações atualizadas sobre as novas tecnologias no mundo midiático a que estamos inseridos. E não podia deixar de ser também no âmbito educacional. Este vídeo nos dá algumas sugestões de como integramos a tecnologia na Educação, em forma de conteúdo da disciplina, utilizando a tecnologia, como uma ferramenta que possibilita essa ponte para o mundo virtual que tanto encanta os alunos. Assistam!!!
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domingo, 3 de abril de 2011 | By: Marcília Ramos

DISCURSO MAIS DO QUE ATUAL - CHARLES CHAPLIN - NA EDUCAÇÃO É VITAL ESSA DISCUSSÃO


O último discurso de “O Grande Ditador” Sinto muito, mas não pretendo ser um imperador. Não é esse o meu ofício. Não pretendo governar ou conquistar quem quer que seja. Gostaria de ajudar – se possível – judeus, o gentio... negros... brancos. Todos nós desejamos ajudar uns aos outros. Os seres humanos são assim. Desejamos viver para a felicidade do próximo – não para o seu infortúnio. Por que havemos de odiar e desprezar uns aos outros? Neste mundo há espaço para todos. A terra, que é boa e rica, pode prover a todas as nossas necessidades. O caminho da vida pode ser o da liberdade e da beleza, porém nos extraviamos. A cobiça envenenou a alma dos homens... levantou no mundo as muralhas do ódio... e tem-nos feito marchar a passo de ganso para a miséria e os morticínios. Criamos a época da velocidade, mas nos sentimos enclausurados dentro dela. A máquina, que produz abundância, tem-nos deixado em penúria. Nossos conhecimentos fizeram-nos céticos; nossa inteligência, empedernidos e cruéis. Pensamos em demasia e sentimos bem pouco. Mais do que de máquinas, precisamos de humanidade. Mais do que de inteligência, precisamos de afeição e doçura. Sem essas virtudes, a vida será de violência e tudo será perdido. A aviação e o rádio aproximaram-nos muito mais. A própria natureza dessas coisas é um apelo eloqüente à bondade do homem... um apelo à fraternidade universal... à união de todos nós. Neste mesmo instante a minha voz chega a milhares de pessoas pelo mundo afora... milhões de desesperados, homens, mulheres, criancinhas... vítimas de um sistema que tortura seres humanos e encarcera inocentes. Aos que me podem ouvir eu digo: “Não desespereis! A desgraça que tem caído sobre nós não é mais do que o produto da cobiça em agonia... da amargura de homens que temem o avanço do progresso humano. Os homens que odeiam desaparecerão, os ditadores sucumbem e o poder que do povo arrebataram há de retornar ao povo. E assim, enquanto morrem homens, a liberdade nunca perecerá. Soldados! Não vos entregueis a esses brutais... que vos desprezam... que vos escravizam... que arregimentam as vossas vidas... que ditam os vossos atos, as vossas idéias e os vossos sentimentos! Que vos fazem marchar no mesmo passo, que vos submetem a uma alimentação regrada, que vos tratam como gado humano e que vos utilizam como bucha de canhão! Não sois máquina! Homens é que sois! E com o amor da humanidade em vossas almas! Não odieis! Só odeiam os que não se fazem amar... os que não se fazem amar e os inumanos! Soldados! Não batalheis pela escravidão! Lutai pela liberdade! No décimo sétimo capítulo de São Lucas está escrito que o Reino de Deus está dentro do homem – não de um só homem ou grupo de homens, ms dos homens todos! Está em vós! Vós, o povo, tendes o poder – o poder de criar máquinas. O poder de criar felicidade! Vós, o povo, tendes o poder de tornar esta vida livre e bela... de faze-la uma aventura maravilhosa. Portanto – em nome da democracia – usemos desse poder, unamo-nos todos nós. Lutemos por um mundo novo... um mundo bom que a todos assegure o ensejo de trabalho, que dê futuro à mocidade e segurança à velhice. É pela promessa de tais coisas que desalmados têm subido ao poder. Mas, só mistificam! Não cumprem o que prometem. Jamais o cumprirão! Os ditadores liberam-se, porém escravizam o povo. Lutemos agora para libertar o mundo, abater as fronteiras nacionais, dar fim à ganância, ao ódio e à prepotência. Lutemos por um mundo de razão, um mundo em que a ciência e o progresso conduzam à ventura de todos nós. Soldados, em nome da democracia, unamo-nos! Hannah, estás me ouvindo? Onde te encontrares, levanta os olhos! Vês, Hannah? O sol vai rompendo as nuvens que se dispersam! Estamos saindo da treva para a luz! Vamos entrando num mundo novo – um mundo melhor, em que os homens estarão acima da cobiça, do ódio e da brutalidade. Ergue os olhos, Hannah! A alma do homem ganhou asas e afinal começa a voar. Voa para o arco-íris, para a luz da esperança. Ergue os olhos, Hannah! Ergue os olhos!
domingo, 27 de março de 2011 | By: Marcília Ramos

Que eu continue a acreditar no outro - Chico Xavier

O MUNDO ESTA PASSANDO POR GRANDES TRANSFORMAÇÕES, NÓS MESMO, O CLIMA, ATÉ O EIXO DA TERRA ESTA MUDANDO.E MESMO ASSIM NÃO PODEMOS DESACREDITAR QUE APESAR DE TUDO AS COISAS TENDERÃO A MELHORAR. POIS SE PENSARMOS NA POSSIBILIDADE DA FALHA SEJA ELA QUAL FOR, ESTAREMOS COGITANDO UMA FALHA DIVINA. DEUS, DEUS NÃO FALHA, APENAS ESTAMOS COLHENDO AQUILO QUE PLANTAMOS. ENTÃO CONTINUE-MOS ACREDITAR NO OUTRO POIS ACREDITO QUE  ESTÁ É A RECEITA QUE NOS LEVARÁ PARA UM MILÉNIO DE REGENERAÇÃO DA HUMANIDADE.


E É O QUE NOS DIZ CHICO... APROVEITEM A LEITURA E PENSEM NISSO!


QUE EU CONTINUE A ACREDITAR NO OUTRO MESMO

SABENDO DE ALGUNS VALORES ESQUISITOS

QUE PERMEIAM O MUNDO;

QUE EU CONTINUE OTIMISTA, MESMO SABENDO QUE O

FUTURO QUE NOS ESPERA NEM SEMPRE É TÃO ALEGRE;

QUE EU CONTINUE COM A VONTADE DE VIVER, MESMO

SABENDO QUE A VIDA É, EM MUITOS MOMENTOS, UMA 

LIÇÃO DIFÍCIL DE SER APRENDIDA;

QUE EU PERMANEÇA COM A VONTADE DE TER GRANDES

 AMIGOS, MESMO SABENDO QUE COM AS VOLTAS DO

 MUNDO, ELES VÃO PARTINDO...

QUE EU REALIMENTE SEMPRE A VONTADE DE AJUDAR AS

PESSOAS, MESMO SABENDO QUE MUITAS DELAS SÃO

INCAPAZES DE VER, SENTIR, OU ENTENDER ESTA AJUDA;

QUE EU EXTERIORIZE A VONTADE DE AMAR,

ENTENDENDO QUE AMAR NÃO É SENTIMENTO DE 

 POSSE, É SENTIMENTO DE DOAÇÃO;

QUE EU ALIMENTE MINHA GARRA, MESMO SABENDO QUE

DERROTA E A PERDA SÃO INGREDIENTES TÃO FORTES 

QUANTO O SUCESSO E A ALEGRIA;

QUE EU ATENDA SEMPRE MAIS À MINHA INTUIÇÃO, QUE

SINALIZA O QUE DE MAIS AUTÊNTICO POSSUO;

QUE EU PRATIQUE SEMPRE MAIS O SENTIMENTO DE

 JUSTIÇA,

 MESMO EM MEIO À TURBULÊNCIA DOS INTERESSES;

QUE EU MANIFESTE O AMOR POR MINHA FAMÍLIA,

MESMO SABENDO QUE ELA MUITAS VEZES ME EXIGE

MUITO PARA MANTER SUA HARMONIA;

QUE EU ACALENTE A VONTADE DE SER GRANDE, MESMO

SABENDO QUE MINHA PARCELA DE CONTRIBUIÇÃO NO

 MUNDO É PEQUENA;

E, ACIMA DE TUDO...

QUE EU LEMBRE SEMPRE QUE TODOS NÓS FAZEMOS

 PARTE DESTA MARAVILHOSA TEIA CHAMADA VIDA,

 CRIADA POR ALGUÉM BEM SUPERIOR A TODOS NÓS!

Existem razões para acreditar. (Novo Comercial da Coca-Cola - 2011)

sábado, 5 de março de 2011 | By: Marcília Ramos

A MENTIRA DESCOBERTA

 Dr. Arun Gandhi, neto de Mahatma Gandhi e fundador do Instituto M.K. Gandhi para a Vida Sem Violência, em sua palestra de 9 de junho, na Universidade de Porto Rico, compartilhou a seguinte história como exemplo da vida sem violência exemplificada por seus pais: "Eu tinha 16 anos e estava vivendo com meus pais no instituto que meu avô havia fundado, a 18 milhas da cidade de Durban, na África do Sul, em meio a plantaões de cana de aúcar. Estávamos bem no interior do país e não tínhamos vizinhos. Assim, sempre nos entusiasmava, às duas irmãs e a mim, poder ir à cidade visitar amigos ou ir ao cinema. Certo dia, meu pai me pediu que o levasse à cidade para assistir a uma conferência que duraria o dia inteiro, e eu me apressei de imediato diante da oportunidade. Como iria cidade, minha mãe deu-me uma lista de coisas do supermercado, as quais necessitava, e como iria passar todo o dia na cidade, meu pai me pediu que me encarregasse de algumas tarefas pendentes, como levar o carro à oficina. Quando me despedi de meu pai, ele me disse: 'Nós nos veremos neste local às 5 horas da tarde e retornaremos à casa juntos.' Após, muito rapidamente, completar todas as tarefas, fui ao cinema mais próximo. Estava tão concentrado no filme, um filme duplo de John Wayne, que me esqueci do tempo. Eram 5:30 horas da tarde, quando me lembrei. Corri à oficina, peguei o carro e corri até onde meu pai estava me esperando. Já eram quase 6 horas da tarde. Ele me perguntou com ansiedade: 'Por que chegaste tarde?' Eu me sentia mal com o fato e não lhe podia dizer que estava assistindo um filme de John Wayne. Então, eu lhe disse que o carro não estava pronto e que tive que esperar... isto eu disse sem saber que meu pai já havia ligado para a oficina. Quando ele se deu conta de que eu havia mentido, disse-me: 'Algo não anda bem, na maneira pela qual te tenho educado, que não te tem proporcionado confiança em dizer-me a verdade. Vou refletir sobre o que fiz de errado contigo. Vou caminhar as 18 milhas à casa e pensar sobre isto.'             Assim, vestido com seu traje e seus sapatos elegantes, começou a caminhar até a casa, por caminhos que nem estavam asfaltados nem iluminados. Não podia deixá-lo só. Assim, dirigi por 5 horas e meia atrás dele... vendo meu pai sofrer a agonia de uma mentira estúpida que eu havia dito. Decidi, desde aquele momento, que nunca mais iria mentir. Muitas vezes me recordo desse episódio e penso.. Se ele me tivesse castigado do modo que castigamos nossos filhos... teria eu aprendido a lião?... Não acredito... Se tivesse sofrido o castigo , continuaria fazendo o mesmo ... Mas , tal aão de " não-violência "  foi tão forte ,que a tenho impressa na memória como se fosse ontem... "Este  é  o  poder  da  vida  sem  violência " !!! O exemplo as vezes , vale mais que mil palavras ditas !!!
 
domingo, 6 de fevereiro de 2011 | By: Marcília Ramos

Indicação de filme para trabalhar em sala de aula "A CIDADE DAS CRIANÇAS"

Na vila de Timpelbach, na França, as crianças afrontam os adultos e todas as formas de autoridade. Impotentes, os adultos decidem abandonar o local, deixando-os a imaginar que todos partiram numa viagem. Quando as crianças se dão conta de que não existe um só adulto na vila, eles tomam conta de tudo, fazendo suas próprias leis.

Veicule este filme para meus aluno do quinto ano, com o objetivo de trabalhar a questão das regras, disciplina, a diferenças entre liberdade e libertinagem foi uma ótima aula.Produtiva, pois os alunos conseguiram assimilar o espírito do mesmo que nos rendeu boas produções de texto.